关于提高孩子智商的伪科学

2018-05-05 09:05:05 来源:新浪育儿 评论:0 查看数:0
[摘要]生活中,常常流传着一些关于提高孩子智商的方法,有些让我们受益,又有些是谣言,让我们一起听听它们究竟是什么样的?再看看真相是不是和我们预期的一样?

生活中,常常流传着一些关于提高孩子智商的方法,有些让我们受益,又有些是谣言,让我们一起听听它们究竟是什么样的?再看看真相是不是和我们预期的一样?

1、大家说:益智类电视节目可以提高孩子智商

网友有话说:我觉得益智类节目挺好的,既让孩子高兴又能让孩子学到一些知识,反正我也不知道该怎样陪孩子玩。

真相:2岁以下的宝宝尽量不要看电视。对于2岁以上的宝宝,家长们要慎重选择节目。有一些节目号称看了他们的益智节目可以增加宝宝的语言词汇量,但事实上并非如此。对于孩子来说,你的陪伴,和他在一起用最简单的道具做游戏,都比益智节目更益智。

2、大家说:多背诵古诗词让孩子更聪明

网友有话说:多背诗词没问题啊,记忆力好也是孩子智商高的一个体现吧。作为中国娃娃,就是要多学传统文化。

真相:早期教育肯定是有促进作用的。从研究的角度来讲,任何一种类型的记忆和学习都不要太过度。聪明不止一个维度,为了孩子的身心健康,除了花时间在背诵上,还应该将时间分配在交往、运动等其他领域。

3、大家说:右脑开发激发孩子创造力

网友有话说:说实话,我对这种说法拿不准,我都不知道右脑是干什么?为什么要去开发它?开发右脑,左脑干吗去?

真相:有关开发右脑、培养创造力的说法是缺乏科学依据的。并不能说右脑是创造脑,左脑不是,因为创造性活动是左右脑共同完成的。过度训练是否会打破人脑原有的均衡合理的认知和适应能力,尚有待研究。因此,过对一个人的长远来说,有效的生活的确需要创造性的成分,但更需要良好的自我控制、规划、适应、调整。

(责任编辑:王濛)
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